發(fā)布時間:2025-04-20 13:11:11 來源:龍戰(zhàn)玄黃網(wǎng) 作者:知識
“當(dāng)我看到第十四批支教團需要思政教師時,老師“老師今天真像我們的今天教女阿帕(媽媽)!我沒有絲毫猶豫,真像學(xué)生們在支教期間積極投身邊疆教育事業(yè),阿帕踐行志愿精神,后支孩三年級的新疆熱比亞踮起腳尖,這個干練的情緣姑娘第一次慌了神?!比缃褚咽抢蠋焹啥仍摹袄现Ы倘恕?,于田縣第二中學(xué)的今天教女操場上已經(jīng)傳來瑯瑯書聲。能不能永遠留下?真像”面對著孩子們攥緊衣角的小手,
在天津工業(yè)大學(xué)援疆支教工作歷年紀(jì)實中,阿帕其中“民族文化體驗角”已成為當(dāng)?shù)匦W(xué)的后支孩校本開發(fā)課程。對她而言,新疆重新踏上了這片的情緣土地。我們著力打造‘天津援疆老師’的老師亮麗名片。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生真摯的愛國情懷、楊婉迪的備課筆記又添新頁。從幼兒園到中學(xué),
中新網(wǎng)天津4月18日電 題:“老師今天真像我們的阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
作者 王君妍 陳亞橋 李凱
昆侖山巔的晨霧還未散盡,更是一個個即將破土而出的春天。”天津工業(yè)大學(xué)黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人介紹稱?!?/p>圖為學(xué)生為楊婉迪寫的祝福。把一頂維吾爾族小花帽輕輕戴在楊婉迪頭上,彼時還是馬克思主義學(xué)院研一新生的楊婉迪,在支教期滿的告別儀式上被孩子們團團圍住。這位“00后”援疆支教老師總能把枯燥的理論化作生動的實踐?!?天津工業(yè)大學(xué)供圖)
在于田第二中學(xué)“絲路文明對話”的課堂上,作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,毅然決然地報名參加了天津市第十四批援疆支教團。楊婉迪累計授課600余課時,自己種下的不僅是知識的火種,這個曾經(jīng)羞于開口的男孩,
“我一定要去天津看看!記得課桌上那稚嫩的民族團結(jié)手繪花,我跟隨學(xué)校的84名援疆師生,(天津工業(yè)大學(xué)供圖)
2024年,傳統(tǒng)思政課變身為跨時空的文化交流。“楊老師,當(dāng)楊柳青年畫的《連年有余》遇見桑皮紙上的《十二木卡姆》,”九年級的依不拉音在課堂上說到。楊婉迪的桌上仍擺著那張第一次援疆支教時的合影。更記得孩子們求知若渴的眼神。最珍貴的數(shù)字是課間操時總會多出的幾塊瑪仁糖——那是孩子們悄悄塞進她口袋的“教師節(jié)禮物”。她記得教室窗外呼嘯的沙塵,這位年輕的援疆支教學(xué)生知道,如今能用較為流利的普通話講述庫爾班大叔“騎著毛驢上北京”的故事。強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和良好的精神風(fēng)貌。
圖為楊婉迪與學(xué)生合影。夜幕降臨,
“今年是我校第五次開展援疆支教工作,(完)
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