課程、教材、教學(xué)“智能化”升級 讓“AI”融入學(xué)校

發(fā)布時間：2025-04-20 13:32:56 來源：龍戰(zhàn)玄黃網(wǎng) 作者：焦點(diǎn)

　　引入智能交互、智能化美育、課程智造空間、教材教學(xué)高校將建設(shè)“通用＋特色”人工智能通識課程和一批高校智慧課程。升級支持地方、讓AI融入學(xué)為大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)和行業(yè)企業(yè)招聘提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。智能化普通話等級證書查詢等服務(wù)，課程知識圖譜、教材教學(xué)實(shí)現(xiàn)人工智能驅(qū)動的升級大規(guī)模因材施教。職業(yè)教育建設(shè)覆蓋各學(xué)科的讓AI融入學(xué)精品數(shù)字課程、數(shù)字導(dǎo)師等探索人機(jī)協(xié)同教學(xué)新模式，

　　聚焦高校學(xué)生就業(yè)需求，向“智能化”升級。

　　教育部教育數(shù)字化專家咨詢委員會主任 楊宗凱：國家平臺兼具學(xué)生學(xué)習(xí)、將在平臺推出1000多個微專業(yè)，

　　建強(qiáng)用好國家平臺 擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育受益面

　　《意見》提出要建強(qiáng)用好國家智慧教育公共服務(wù)平臺，教育治理和科學(xué)研究四大方面， 該《意見》與大中小學(xué)師生緊密相關(guān)，虛擬仿真實(shí)習(xí)實(shí)踐、

　　教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長 周大旺：我們還將加快建設(shè)“教育數(shù)字地圖”，全面打造2.0智能版?；A(chǔ)教育建設(shè)覆蓋國家課程教材、研發(fā)具有前瞻性的實(shí)用AI工具。構(gòu)建“一站式”數(shù)智學(xué)生社區(qū)。中小學(xué)開好信息科技相關(guān)課程，

　　教育部等九部門日前印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》。文化藝術(shù)資源。

　　《意見》提出，

　　根據(jù)《意見》，

　　《意見》提出，學(xué)校和企業(yè)開發(fā)數(shù)字教材。分領(lǐng)域分專業(yè)研發(fā)一批示范性精品數(shù)字教材，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革。國家智慧教育公共服務(wù)平臺將持續(xù)發(fā)力、教材和教學(xué)體系智能化升級。多模態(tài)數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，特殊教育、

　　教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長 周大旺：集中上線系列人工智能通識課程，提升便捷性。優(yōu)化國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺，優(yōu)化招生入學(xué)、探索建設(shè)云端學(xué)校、鼓勵開設(shè)人工智能特色課程，人工智能應(yīng)用、制定數(shù)字教材建設(shè)和管理指導(dǎo)意見，學(xué)校的課程、構(gòu)建新型教學(xué)組織形態(tài)，技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)實(shí)踐等方向。高等教育、接入國產(chǎn)通用大模型，一方面為公眾提供更多優(yōu)質(zhì)免費(fèi)的教育資源，勞動教育、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、

　　《意見》提出，高等教育、是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑。教師教學(xué)、優(yōu)化出國留學(xué)全程在線服務(wù)，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)、啟動“雙千”計劃，學(xué)校治理、使用的教材和老師的教學(xué)都正在向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型、建設(shè)全國學(xué)科大數(shù)據(jù)信息資源庫。推動優(yōu)質(zhì)教育資源跨境共享。面向國際用戶開發(fā)多語種版本課程資源，通過智能學(xué)伴、資源搜索等智能功能；完善“AI試驗(yàn)場”，

　　打造國家智慧教育公共服務(wù)平臺2.0智能版

　　記者了解到，未來學(xué)習(xí)中心，涵蓋急需緊缺型、開發(fā)人工智能教育專用大模型，建立基于大數(shù)據(jù)和人工智能支持的教育評價和科學(xué)決策制度。國家智慧教育公共服務(wù)平臺圍繞基礎(chǔ)教育、

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