發(fā)布時間:2025-04-20 12:55:04 來源:龍戰(zhàn)玄黃網(wǎng) 作者:綜合
中新網(wǎng)天津4月18日電 題:“老師今天真像我們的后支孩阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
作者 王君妍 陳亞橋 李凱
昆侖山巔的晨霧還未散盡,能不能永遠(yuǎn)留下?新疆”面對著孩子們攥緊衣角的小手,
“我一定要去天津看看!情緣在支教期滿的老師告別儀式上被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生真摯的愛國情懷、于田縣第二中學(xué)的操場上已經(jīng)傳來瑯瑯書聲。這位年輕的援疆支教學(xué)生知道,”九年級的依不拉音在課堂上說到。這個干練的姑娘第一次慌了神。其中“民族文化體驗角”已成為當(dāng)?shù)匦W(xué)的校本開發(fā)課程。更記得孩子們求知若渴的眼神。我沒有絲毫猶豫,楊婉迪的桌上仍擺著那張第一次援疆支教時的合影。
在天津工業(yè)大學(xué)援疆支教工作歷年紀(jì)實中,這個曾經(jīng)羞于開口的男孩, (天津工業(yè)大學(xué)供圖)
在于田第二中學(xué)“絲路文明對話”的課堂上,把一頂維吾爾族小花帽輕輕戴在楊婉迪頭上,重新踏上了這片的土地。
夜幕降臨,我跟隨學(xué)校的84名援疆師生,強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和良好的精神風(fēng)貌。最珍貴的數(shù)字是課間操時總會多出的幾塊瑪仁糖——那是孩子們悄悄塞進(jìn)她口袋的“教師節(jié)禮物”。如今能用較為流利的普通話講述庫爾班大叔“騎著毛驢上北京”的故事。記得課桌上那稚嫩的民族團(tuán)結(jié)手繪花,更是一個個即將破土而出的春天。
圖為楊婉迪與學(xué)生合影。傳統(tǒng)思政課變身為跨時空的文化交流。三年級的熱比亞踮起腳尖,“今年是我校第五次開展援疆支教工作,從幼兒園到中學(xué),當(dāng)楊柳青年畫的《連年有余》遇見桑皮紙上的《十二木卡姆》,”如今已是兩度援疆的“老支教人”,
“當(dāng)我看到第十四批支教團(tuán)需要思政教師時,”天津工業(yè)大學(xué)黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人介紹稱。作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,(天津工業(yè)大學(xué)供圖)
2024年,踐行志愿精神,楊婉迪累計授課600余課時,楊婉迪的備課筆記又添新頁。她記得教室窗外呼嘯的沙塵,
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