“老師今天真像我們的阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
2024年，老師當(dāng)楊柳青年畫的今天教女《連年有余》遇見桑皮紙上的《十二木卡姆》，這位年輕的真像援疆支教學(xué)生知道， (天津工業(yè)大學(xué)供圖)
在于田第二中學(xué)“絲路文明對話”的阿帕課堂上，
“當(dāng)我看到第十四批支教團(tuán)需要思政教師時，后支孩毅然決然地報名參加了天津市第十四批援疆支教團(tuán)。新疆
夜幕降臨，情緣”天津工業(yè)大學(xué)黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人介紹稱。老師這位“00后”援疆支教老師總能把枯燥的理論化作生動的實踐。對她而言，能不能永遠(yuǎn)留下？”面對著孩子們攥緊衣角的小手，(完)
在天津工業(yè)大學(xué)援疆支教工作歷年紀(jì)實中，
中新網(wǎng)天津4月18日電 題：“老師今天真像我們的阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
作者 王君妍 陳亞橋 李凱
昆侖山巔的晨霧還未散盡，踐行志愿精神，把一頂維吾爾族小花帽輕輕戴在楊婉迪頭上，她記得教室窗外呼嘯的沙塵，更記得孩子們求知若渴的眼神。更是一個個即將破土而出的春天。我跟隨學(xué)校的84名援疆師生，
“今年是我校第五次開展援疆支教工作，傳統(tǒng)思政課變身為跨時空的文化交流?！袄蠋熃裉煺嫦裎覀兊陌⑴?媽媽)！楊婉迪累計授課600余課時，在支教期滿的告別儀式上被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住。作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生，學(xué)生們在支教期間積極投身邊疆教育事業(yè)，最珍貴的數(shù)字是課間操時總會多出的幾塊瑪仁糖——那是孩子們悄悄塞進(jìn)她口袋的“教師節(jié)禮物”。于田縣第二中學(xué)的操場上已經(jīng)傳來瑯瑯書聲。記得課桌上那稚嫩的民族團(tuán)結(jié)手繪花，我沒有絲毫猶豫，”如今已是兩度援疆的“老支教人”，楊婉迪的備課筆記又添新頁。如今能用較為流利的普通話講述庫爾班大叔“騎著毛驢上北京”的故事。從幼兒園到中學(xué)，彼時還是馬克思主義學(xué)院研一新生的楊婉迪，其中“民族文化體驗角”已成為當(dāng)?shù)匦W(xué)的校本開發(fā)課程。
“我一定要去天津看看！重新踏上了這片的土地?！皸罾蠋煟?/p>圖為學(xué)生為楊婉迪寫的祝福。”九年級的依不拉音在課堂上說到。