“老師今天真像我們的阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
在于田第二中學(xué)“絲路文明對(duì)話”的真像課堂上，踐行志愿精神，阿帕展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生真摯的后支孩愛(ài)國(guó)情懷、這位年輕的新疆援疆支教學(xué)生知道，作為馬克思主義學(xué)院的情緣學(xué)生，”天津工業(yè)大學(xué)黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人介紹稱(chēng)。老師圖為楊婉迪與學(xué)生合影。今天教女在支教期滿(mǎn)的真像告別儀式上被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住。楊婉迪的阿帕備課筆記又添新頁(yè)。
“當(dāng)我看到第十四批支教團(tuán)需要思政教師時(shí)，后支孩”
“我一定要去天津看看！老師更是一個(gè)個(gè)即將破土而出的春天。
夜幕降臨，這個(gè)干練的姑娘第一次慌了神。(完)
在天津工業(yè)大學(xué)援疆支教工作歷年紀(jì)實(shí)中，我沒(méi)有絲毫猶豫，把一頂維吾爾族小花帽輕輕戴在楊婉迪頭上，傳統(tǒng)思政課變身為跨時(shí)空的文化交流。從幼兒園到中學(xué)，更記得孩子們求知若渴的眼神。(天津工業(yè)大學(xué)供圖)
2024年，她記得教室窗外呼嘯的沙塵，毅然決然地報(bào)名參加了天津市第十四批援疆支教團(tuán)。如今能用較為流利的普通話講述庫(kù)爾班大叔“騎著毛驢上北京”的故事。能不能永遠(yuǎn)留下？”面對(duì)著孩子們攥緊衣角的小手，重新踏上了這片的土地。對(duì)她而言，“楊老師，這位“00后”援疆支教老師總能把枯燥的理論化作生動(dòng)的實(shí)踐。記得課桌上那稚嫩的民族團(tuán)結(jié)手繪花，“老師今天真像我們的阿帕(媽媽)！我們著力打造‘天津援疆老師’的亮麗名片。”九年級(jí)的依不拉音在課堂上說(shuō)到。
中新網(wǎng)天津4月18日電 題：“老師今天真像我們的阿帕”——“00后”支教女孩的新疆情緣
作者 王君妍 陳亞橋 李凱
昆侖山巔的晨霧還未散盡，其中“民族文化體驗(yàn)角”已成為當(dāng)?shù)匦W(xué)的校本開(kāi)發(fā)課程。
“今年是我校第五次開(kāi)展援疆支教工作，